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La Comunidad celebra el 50 aniversario del colegio público del Hospital Niño Jesús

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Los consejeros de Sanidad, Jesús Sánchez Martos, y de Educación, Juventud y Deporte, Rafael van Grieken, han acompañado a Su Majestad la Reina a la visita al Colegio Público de Educación Especial ‘Hospital Niño Jesús’, con motivo de su 50 aniversario. Este centro cuenta con un conjunto de aulas repartidas en 15 salas del hospital, en las que cada curso se atiende a más de 1.500 alumnos. La Comunidad de Madrid ha atendido a un total de 7.271 alumnos en las aulas hospitalarias de la región el pasado curso 2014-2015 y 3.167 desde que empezó el presente curso escolar. Estas aulas, ubicadas en once hospitales públicos madrileños, permiten a los niños en edad escolar continuar su proceso educativo y que al final de su periodo de hospitalización puedan volver a su colegio o instituto con la menor dificultad posible. En la actualidad, la Comunidad de Madrid tiene 31 aulas hospitalarias en 12 hospitales públicos en las que trabajan un total de 37 docentes de los que 28 son maestros de Educación Infantil y Primaria y 9 son profesores de Educación Secundaria. Además de en el Hospital Niño Jesús, las aulas se encuentran en los hospitales Gregorio Marañón, Clínico, 12 de Octubre, La Paz y Ramón y Cajal, de Madrid; Príncipe de Asturias (Alcalá de Henares), Fundación Alcorcón (Alcorcón), Severo Ochoa (Leganés), y en los hospitales de Móstoles, Getafe y Fuenlabrada. El funcionamiento del colegio dentro del hospital es una pieza clave para conseguir la normalización de la vida de los niños y adolescentes enfermos, sobre todo la de los pacientes agudos y graves que por causas relacionadas con su enfermedad pasan muchos días en el hospital. De igual modo se aprecia especialmente en los servicios médicos de psiquiatría, onco-hematología y con los pacientes afectados por patologías crónicas, más frecuentes en el ámbito de la neumología, neurología y gastroenterología. El colegio del Hospital Niño Jesús fue creado en 1966 y a lo largo de las décadas transcurridas su funcionamiento se ha ido adaptando a las necesidades de los pacientes. Hoy en día, los niños reciben la docencia por un equipo formado por 12 profesores que garantizan el apoyo pedagógico de los pacientes ingresados en el centro hospitalario, y durante el periodo de convalecencia prolongada en sus domicilios, a través del Servicio de Apoyo Educativo Domiciliario. Las aulas del hospital están habilitadas como colegio por las mañanas y ludotecas por las tardes. Por otra parte, se imparten clases de forma individual en las habitaciones cuando, por criterio médico no pueden asistir a las aulas. Como en los colegios ordinarios, en éste los alumnos tienen la oportunidad de completar la labor educativa con actividades especiales organizadas con motivo, por ejemplo, del Día del Libro o el Día de Europa. Se trata de una herramienta básica que, a corto plazo, permite a los pacientes no perder el contacto con la realidad, mantener la rutina, conservar los mismos hábitos, intereses y preocupaciones que tienen los de su misma edad. Además, en muchos casos, a largo plazo les ayuda a incorporarse al día a día de una forma normal, sin retrasos, sin tener que hacer nuevos amigos y sin esfuerzos extra.

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