Mañana miércoles, 15 de junio, un grupo de adolescentes de entre 12 y 17 años, procedentes de Vicálvaro, Puente de Vallecas y Villa de Vallecas, se sumergirán en el mundo de los fogones. Será de 17 a 20 horas.
Lo vienen haciendo desde el pasado mes de noviembre en el espacio socioeducativo La casita de Vicálvaro. El taller se llama Vicalchef y está impartido por tres educadores del programa municipal ASPA (Apoyo Socioeducativo y Prelaboral para Adolescentes). Durante tres horas el alumnado aprende desde normas básicas de higiene, conservación y manipulación de alimentos, hasta técnicas creativas para desarrollar platos tradicionales y vanguardistas. Dos recetas por sesión, una dulce y una salada, que luego se degustarán al final de la clase.
Pero los objetivos de Vicalchef trascienden al aprendizaje gastronómico. Fomentan el trabajo en equipo, la cohesión grupal y los hábitos de alimentación saludables, al tiempo que ofrece un espacio de ocio alternativo y participativo, desde una perspectiva multicultural e igualitaria.
Por eso, durante este taller semanal, se favorecen las habilidades de comunicación e interacción social, se desarrolla la creatividad y se fomenta aprendizaje y la autonomía de los adolescentes para una tarea indispensable de cara a la vida adulta como es cocinar y comer de manera saludable. Sin olvidar, además, su potencial como futura salida laboral.
Formación, prevención y apoyo prelaboral
El programa ASPA reúne un conjunto de actuaciones educativas, formativas, de atención psicológica, prevención de la violencia y de apoyo prelaboral, tendentes a compensar los déficits personales, familiares y sociales de adolescentes y jóvenes que se encuentran en situación de riesgo o conflicto social.
Les proporciona atención especializada en su etapa previa a la mayoría de edad, y a aquellos otros cuyas circunstancias familiares y sociales son altamente carenciales, lo que les coloca en una situación de riesgo social y de exclusión al alcanzar la edad adulta. Esa intervención se realiza tanto en los lugares de entorno cotidiano (domicilio familiar, centros educativos o equipamientos culturales, deportivos o de ocio), como en cada uno de los cinco centros de referencia con los que cuenta el programa.
Se articula en tres proyectos diferenciados: apoyo socioeducativo, prevención temprana de situaciones de violencia y apoyo prelaboral. El primero está dirigido a adolescentes de 12 a 18 años en situación de desprotección social, así como a sus familias, al presentar éstas graves dificultades en el ejercicio de sus funciones parentales, comprometiendo el adecuado desarrollo del adolescente. Cerca del 25 % de los más de 2800 jóvenes atendidos el pasado año lo fueron dentro de este programa.
El segundo, prevención temprana de situaciones de violencia, está destinado a adolescentes de 12 a 18 años que, individualmente o a través de su integración en grupos organizados, protagonicen actos de violencia hacia sus iguales, sus adultos de referencia u otros miembros de la sociedad, o alteran de manera grave las pautas de convivencia. También se incluye a las familias, tanto de los participantes en el proyecto como a aquellas que solicitan asesoramiento ante la sospecha de que su hijo pueda incluirse en ese perfil. Es el que mantiene unas cifras de atención menores, un 3 % del total de atenciones en 2015.
Finalmente, el proyecto de apoyo prelaboral se enfoca a jóvenes de entre 16 y 21 años que por factores personales, familiares y sociales hayan abandonado procesos previos de inserción social y escolar. Además estos jóvenes deben encontrarse en situaciones de riesgo de exclusión social, necesitando una intervención integral previa a su incorporación al mercado laboral. De los tres es el que lidera el número de personas atendidas con un 72 por ciento.
